Мой любимый русский язык.

[Вишневская]

Катастрофа: печальные последствия прошлогоднего набора в МГУ

29-09-2013, 15:22

Автор: yazon

249668

6

+4

 

Факты

 

 

 

 

Из беседы с преподавателем университета: «100 баллов за ЕГЭ - это «чересчур»

- Первокурсники журфака написали проверочный диктант по русскому языку. Подтвердили ли они оценки, с которыми поступали?

- Установочные диктанты для выявления уровня знаний первокурсников мы пишем каждый год. Обычно с ними не справляются 3-4 человека. Но результаты приема 2012 года оказались чудовищными. Из 229 первокурсников на страницу текста сделали 8 и меньше ошибок лишь 18%. Остальные 82%, включая 15 стобалльников ЕГЭ, сделали в среднем по 24-25 ошибок. Практически в каждом слове по 3-4 ошибки, искажающие его смысл до неузнаваемости. Понять многие слова просто невозможно. Фактически, это и не слова, а их условное воспроизведение.

Ну что такое, например, по-вашему, рыца? - Рыться. Или, скажем, поциэнт (пациент), удастса (удастся), врочи (врачи), нез наю (не знаю), генирал, через-чур, оррестовать… Причем все это перлы студентов из сильных 101-й и 102-й групп газетного отделения. Так сказать, элита. А между тем 10% написанных ими в диктанте слов таковыми не являются. Это скорее наскальные знаки, чем письмо. Знаете, я 20 лет даю диктанты, но такого никогда не видела. Храню все диктанты как вещдок. По сути дела, в этом году мы набрали инопланетян.

- У вас правда был такой слабый набор?

- В том-то и дело, что формально сильный: средний балл по русскому языку - 83. То есть не просто «пятерка», а «суперпятерка», поскольку отличная оценка по русскому языку в этом году начиналась с 65 баллов. И это очень скверно, поскольку, когда ребята завалят первую же сессию, нам скажут: «Вы получили «супертовар». А сейчас ребята не могут воспроизвести простеньких русских слов. Как это вам удалось сделать из суперотличников супердвоечников?!». Кстати, в этом году благодаря ЕГЭ победители олимпиад и золотые медалисты не смогли поступить на дневное отделение: все они учатся на вечернем. Мало и москвичей. Впрочем, журфаку еще грех жаловаться. Сколько-то самых безнадежных студентов нам удалось отсечь с помощью творческого конкурса. А вот что получил, скажем, филфак, страшно даже подумать. Это национальная катастрофа!

- В чем ее причина?

- В какой-то степени в «олбанском» интернет-языке. Однако главная беда - ЕГЭ. По словам первокурсников, последние три года в школе они не читали книг и не писали диктантов с сочинениями - все время лишь тренировались вставлять пропущенные буквы и ставить галочки. В итоге они не умеют не только писать, но и читать: просьба прочесть коротенький отрывок из книги ставит их в тупик. Плюс колоссальные лакуны в основополагающих знаниях. Например, полное отсутствие представлений об историческом процессе: говорят, что университет был основан в прошлом, ХХ веке, но при императрице Екатерине.

По итогам диктанта прошло заседание факультетского ученого совета. Вырабатываем экстренные меры по ликбезу. Сделаем, конечно, что сможем, но надо понимать: компенсировать пробелы с возрастом все труднее, и наверняка, выявятся ребята необучаемые. Да и часов на эти занятия в нашем учебном плане нет. Так что, боюсь, кого-то придется отчислить, хотя ребята не дебилы, а жертвы серьезной педагогической запущенности.

- Многих можете потерять?

- Не исключаю, что каждого пятого первокурсника. ЕГЭ уничтожил наше образование на корню. Это бессовестный обман в национальном масштабе. Суровый, бесчеловечный эксперимент, который провели над нормальными здоровыми детьми, и мы расплатимся за него полной мерой. Ведь люди, которые не могут ни писать, ни говорить, идут на все специальности: медиков, физиков-ядерщиков. И это еще не самое страшное. Дети не понимают смысла написанного друг другом. А это значит, что мы идем к потере адекватной коммуникации, без которой не может существовать общество. Мы столкнулись с чем-то страшным. И это не край бездны: мы уже на дне. Ребята, кстати, и сами понимают, что дело плохо, хотят учиться, готовы бегать по дополнительным занятиям. С некоторыми, например, мы писали диктант в виде любовной записки. Девчонки сделали по 15 ошибок и расплакались.

Как разрушают язык

Хочешь уничтожить народ – уничтожь его язык. Язык – это средство выражения национального мышления. За каждым словом в мозгу человека встает образ. А тем более – в русской речи, которая является переносчиком русской идентичности. Убивая русскую речь, нынешние «расейские элитарии» убивают русскость. Они порождают уродливый воляпюк – «российский язык».

Следующая ступень деградации русского языка и превращение его в «россиянскую мову» – насыщение уголовными словечками. Теперь ими сыплют даже высшие чиновники триколорного государства, большинство из коих никогда зону «не топтало». И это невероятно уродует и обедняет нашу великую речь. Ненавижу слово «наезд» в его нынешнем смысле! Почитайте русских классиков: Чехова, Тургенева, Толстого. Какой-нибудь Иван Петрович любит бывать у Василия Федоровича «наездами»? То есть не приезжать в гости, а являться на веренице джипов, паля в воздух из всех стволов. Есть ведь тьма отличных великорусских слов и выражений, синонимов «наезда» - наскок, нападение, бросить вызов, попереть на рожон, покатить бочку. Для каждого случая – свой. А чудовищное слово «разводить»? Обманывать, объегоривать, дурить, облапошивать – здесь целый арсенал слов нормальной речи. Вся эта «фенизация» великого русского языка – мерзейшее преступление.

Меня поражает та легкость, с которой нынешние русские утрачивают слова своей родной речи. Словно дурные попугаи, они подхватывают и повторяют нынешний пиджин-рашен. Господи, ну сопротивляйтесь же вы этой колонизации, этому разрушению вашей национальной идентичности! По сравнению с временами СССР произошла дичайшая языковая регрессия.

Теперь я понимаю, как стремительно утрачивалась нормальная латинская речь на обломках Римской империи. Нынешних молодых в Интернете вычисляешь мгновенно: по режущим глаз ошибкам, по "воляпюковскому" написанию слов: «от куда» вместо откуда, или «за чем» вместо зачем. Если видишь такое, то ясно – пишущий годков рождения от второй половины 1980-х и дальше. Безграмотность вопиющая. «Не» везде пишется у них отдельно. «Не вкусный» вместо «невкусный», «не даром» вместо «недаром». Разницы между «в течение» и «в течении» они не ведают. Про все эти «разочерования», «извените», «циган», «девченка», «вкустно» даже говорить не хочется.

Нынешние книги читать невозможно: ошибка на ошибке. Разрушается грамотность – причем полностью. Чувство языка полностью утрачено. Ну, сколько раз объясняли дуракам: «бесталанный» - это несчастливый, ибо талан – это счастье, удача. Нельзя говорить о талантливом человеке «небесталанный» - он именно талантливый, способный. И точно так же «бедовый» - это не тот, кто в несчастья влетает, а бойкий, шустрый. Все без толку: хоть кол на голове теши. Кстати, именно теши, а не чеши. Кол, как известно, топором тесают-тешут, его нижний конец заостряя. Потому с великим удовольствием читаю книги русско-советских лет: там – нормальный язык. Деградация нынешних книг ускоряет гибель великого и могучего. И это – симптом регрессии русских как народа.

Но вот что примечательно: параллельно с деградацией русского языка идет деградация "россиянских" переводчиков. Наблюдается утрата культуры знания иностранных языков.

Все вокруг говорят: вот книга Джона Колемана «Комитет трехсот». Просто бешусь: ну нельзя быть такими быдляче неграмотными! Таких фамилий у англосаксов отродясь не бывало. Это – Джон Коулмэн (Coleman). Распространенность «колеманства» удручает.

Если по такой логике писать иностранные имена, то автором «Гамлета» будет Виллиам Схакспеаре, а не Уильям Шекспир. В Ялте встречались Сталин, Рузвельт и английский премьер Чурчилл. Или Цсхурцхилл? Или Чарчилл? В общем, никак не Черчилль. Впрочем, тогда уж не Рузвельт, а Роозевелт. А недавно скончался известный американский поп-певец Михаил Яксон. И в «Фантомасе» играл не Жан Марэ, а Джеан Мараис. И первый аэроплан построили братья Вригхт. Слава Богу, что книгу про комитет трехсот написал не Бьюкенен (Buchanan). А то поставили бы на обложке: «Буханан». Или Бучанан. Или Бачанан.

Если советский литературный переводчик был человеком высочайшей культуры и большого кругозора, знавший несколько языков, а русский – особенно, то бело-сине-красный толмач – это полуграмотный студент, не знающий ничего, кроме плохого английского. И с кругозором выпускника школы для умственно неполноценных.

Переводные книги, издающиеся в РФ, невозможно читать без карандаша – надо править ляпы на каждой странице. Вот некоторые перлы. Премьером Японии во Второй мировой был некий Тойо. Финн, что ли? Да нет – это кретин-переводчик так переделал фамилию Тодзио (в английской транскрипции – Tojo). Президентом Чехословакии накануне захвата ее немцами был некий Хача, а не Гаха (Hacha).

Так и представляешь себе матерого кавказца в кепке-аэродроме. Просто "россиянский" халтурщик не знает истории, и в справочник ему заглянуть некогда. По страницам шествуют великий китайский полководец Сань Цу (не сразу понял, что имеется в виду Сунь Цзы), подводная лодка «Ксиа» («Ся») и прочие перлы. На страницах другого романа француза маниакально именуют Николасом, хотя читается это имя – Николя. Может быть, вы будете писать «кабернет» вместо «каберне», а «Тиссот» - вместо «Тиссо»?

"Россиянские" СМИ тут тоже отличаются местечковой дремучестью. Ну, нет фирмы «Делойт и Туш» - есть компания ««Делуа и Туше» (Делойт и Туш всё-таки именно таковыми и являются - это легко проверяется при помощи их официального сайта. Оба основателя родились в Великобритании (Англия и Шотландия соответственно), что вполне могло послужить причиной не самого французского произношения фамилий/примечание посетителя сайта/). Нет теннисного турнира «Ролан Гаррос», есть «Ролан Гарро», ибо «с» на конце не читается(тут ошибка автора. "С" на конце "Ролан Гаррос" так и читается - это исключение. /примечание посетителей сайта/). Ролан Гарро был великим теннисистом, а также и летчиком Первой мировой. И если вы его перекрестили в «Гарроса», то тогда знаменитым оркестром дирижировал Паул Мориат, в океан нырял капитан Коустеау, а Франция выпускает автомобили «Ренаулт» (Поль Мориа, Кусто и «Рено» соответственно). Однажды я слышал, как спортивные комментаторы упорно именовали французского теннисиста Рауксом. Так они прочли его фамилию – Raux. То, что на самом деле он – Ро, им в башку не пришло.

Я выбросил книги Зефирова, где он расписывает славных пилотов Третьего рейха. Читать их невозможно. Эсминец «Иванхое» (Ivanhoe) – это он так «Айвенго» прочитал. Фамилии немцев перевираются безбожно: Штахл – вместо Шталь, Похлманн – вместо Польман, Махлке – вместо Мальке. И всю эту лабуду пропустили все корректоры и редакторы издательства. Ну, рекорд невежества. Также отправил в корзину книгу «Тайная миссия НАСА» Хогленда. Перевод как будто недавно выучившийся русскому нигериец делал: таких корявых предложений я еще не видел.

Но добил меня перл: икона «Наша дама Гваделупе». Это – икона богоматери Гваделупской! «Нотр Дамм Гваделупе» - так в подлиннике. «Нотр-Дам» дословно – «наша дама», но мне еще в английской школе № 35 города-героя Одессы, преподавая азы перевода, объяснили, что это французское прозвание Богородицы. И даже рассказали историю о халтурном переводчике, который, взяв роман «Собор парижской Богоматери» («Нотр-Дам де Пари»), перевел заглавие как «Наша дама из Парижа».

Господи, кого же выпускают наши вузы? Полных олухов? И мы, русско-советские, на их фоне – просто гимназисты старых времен. Зайдя в магазин, едва не умер от хохота. На прилавке стояло немецкое вино «Молоко любимой женщины» - если верить ценнику. Кретины, это же «Молоко Богородицы» (Либфраумильх)! Немцы, хотя народ своеобразный, женщин доить еще не додумались.

Тупость нынешних переводчиков и СМИшников торчит на каждом углу. Старого седого дядьку, правящего в Монако, называют принцем. А его дочь – поп-певицу - принцессой Монако. Болваны, они не принц и не принцесса – они князь и княжна, ибо слово prince – это не только принц, но и князь. Ведь Монако – это княжество.

Смотришь фильм про Дракулу – слышишь о «принце Трансильвании» или о «принце мира сего», хотя слово king везде переводят как «король». Мне говорят о королях древней Персии, античной Греции, ведической Индии. Однако в русской традиции они – цари. А короли появляются лишь в Средневековье и то у германских и романских народов, да у кельтов – на Востоке. На Руси же королей не водилось. Но я почти навзничь упал, встретив выражение «Античная Русь». Древняя, уроды, древняя!

О чем все это говорит? О том, что разрушение русского языка в РФ привело к разрушению общей лингвистической культуры, к гибели отличной школы русского перевода, коими славились и Российская Империя, и СССР, и что, как следствие, ведет к гибели самой культуры и знания!

Это говорит о том, что в Российской Федерации разрушают все – не только науку, промышленность, образование, инфраструктуру и ЖКХ, но и сам наш великий индоевропейский язык. Это говорит о том, что школы и вузы страны начали массово штамповать брак - незнаек и невежд, полуграмотных «узкоспециализированных» дебилов...

[-IL-]

"надо будет зарплату попросить поднять"(с). и снова ничего не изменится.

Изменено 13 октября, 2013 пользователем -IL-

[okatep]

всё так и задумано.  Ребят в школах затачивают именно на бездумное решение большого кол-ва тестов на скорость (всяких ГАИ, ЕГЕ). В остальных случаях обычно наблюдается провал, т.к. результаты тестов показывают ровно то, насколько приспособился этот тест решать.

[Шошо]

ЕГЭ полная чушь. Отменять его надо. 

[Sokolikss]

ЕГЭ полная чушь. Отменять его надо. 

Отменяй!

[Шошо]

 

ЕГЭ полная чушь. Отменять его надо. 

Отменяй!

 

Ну как скажешь... Будет сделано.

[ФЕЕЧКА]

Античная Русь-это сильно... :ak:

[Лёхха]

Это говорит о том, что школы и вузы страны начали массово штамповать брак - незнаек и невежд, полуграмотных «узкоспециализированных» дебилов...

 

Всё это очень грустно...

Пока до "народа" не дойдёт, что его просто "имеют", мы так и будем вымирать и вымирать, как физически, так и духовно.

 

"Ищите тех, кому это выгодно"   :bz:

[BVN-2]

Ну как же можно вестись на такие провокационные статьи?
1) Где ссылки на официальные источники?

2) Почему статья размещена на сайте националистов и стоит ли ей доверять?

 

 

 

"Ищите тех, кому это выгодно"

Это выгодно всем, по крайней мере мне. Если человек не хочет учится, то не надо. А если хочет, тогда самообразование ему в помощь.

 

 

 

ЕГЭ полная чушь. Отменять его надо.

Сколько вам лет?
Когда я сдавал ЕГЭ, то у нас из класса все его написали так, как учились. Фактически ЕГЭ выявил истинные знания. 
А те, кто против ЕГЭ либо не понимают причин его ввода, либо им нужна тема для трёпа. Предложите свой вариант оценки знаний, а?

 

 

 

решение большого кол-ва тестов

Ок, как вы предлагаете оценивать знания? 

Изменено 13 октября, 2013 пользователем BVN-2

[Artesk]

ЕГЭ по русскому это же не просто тест. Там и сочинение надо написать. 83 балла с плохим сочинением не получишь никак. 

 С ЕГЭ есть только две проблемы.

Первая - это утечка вариантов задания до начала экзамена - решается элементарно формированием вариантов задания из единой открытой базы подобно экзамену на ПДД в ГАИ. Это заодно будет защитой от некорректных заданий.

Вторая - это "стобальники из Дагестана". Но это, господа, в чистом виде коррупция. И надо бороться с коррупцией а не с ЕГЭ. 

Я когда школу заканчивал - первый раз был всероссийский ЕГЭ по русскому языку. Я был доволен. Благодаря ему получил по русскому языку 4 в аттестат. Так бы 3 получил. 

Вообще ЕГЭ и тестовая системы приема в ВУЗы очень сильно внутришкольному учительскому беспределу крылья подрезали. 

Я за ЕГЭ. Нормальная концепция. Надо только грамотно поработать с реализацией.

От статьи очень дурно пахнет, да.

Изменено 13 октября, 2013 пользователем Artesk

[-IL-]

Ну как же можно вестись на такие провокационные статьи?

1) Где ссылки на официальные источники?

2) Почему статья размещена на сайте националистов и стоит ли ей доверять?

 

каких националистов? по всем информ. источникам трубят о проблеме ЕГЭ. тож сдавал в 2004 году русский язык. тогда никто больше 86%  не набрал, ну или чуть больше, но не суть. 100% не было вовсе. и не только Дагестан является месторождением "языковедов". таких мест в этом году было оч много. люди даже специально на время экзаменов переезжали. проблема решаема, но решать её нужно одновременно с "верха" и с "низов". вот и выходят последствия чиновничьих "крокодилов" результатов работы. 

Лёхха +++ полностью согласен.

Античная Русь-это сильно... :ak:

древнегреческий Саратов

Изменено 13 октября, 2013 пользователем -IL-

[Frank_Mozg]

ЕГЭ - чушь.
Когда я сдавал, нам сказали что СПИСАТЬ НЕРЕАЛЬНО! Типа в каждой школе пилингаторы: достал телефон - его опознают - придут дяди в чёрном и выкинут. Сначала я так и думал. А потом зашёл в туалет, а там в одной кабинке по 4 человека звонят учителям.
Типовые тесты сдаются не решаясь. Эти тесты могут решить те, кто не знает предмета, но хотя бы посидели пару раз с репетитором, и с трудом решают те, кто хорошо знает предмет, но не знает ЕГЭ.
Как сдавать, если не по ЕГЭ? А как сдавали раньше?!? Так же как и сессию (вступительные экзамены). Да, коррупцию и подкупы это не отменит совсем, но хотя бы не будет этого полного бреда. Вживую общаться с приёмной комиссией, а экзаменатор пусть решает, впускать ли выпускника в свой вуз или нет!
Экзамен по русскому - это самый кошмар!!! Мои бывшие одноклассники писали эти сочинения на 100 баллов, и учились отлично, и писали и говорили грамотно, а сдали максимум на 76. А одногруппники с технической специальности, сдали русский минимум на 83, и пишут хуже чем многие двоечники с нашего форума...

Изменено 13 октября, 2013 пользователем Frank_Mozg

[Игорь_69]

"Сила правительства держится на невежестве народа, и оно знает это и поэтому всегда будет бороться против просвещения. Пора нам понять это. Давать же правительству возможность, распространяя мрак, делать вид, что оно занято просвещением народа, как это делают всякого рода мнимо-просветительские учреждения, контролируемые им, - школы, гимназии, университеты, академии, всякого рода комитеты и съезды, - бывает чрезвычайно вредно."

Письмо либералам (А.М. Калмыковой)
Лев Толстой.

Изменено 13 октября, 2013 пользователем Игорь_69

[Найдёныш]

на мой взгляд, ЕГЭ - неудачное нововведение. списать на ЕГЭ или проставить галки как дрессированная обезьянка - дело 5 секунд. мне повезло, я заканчивала школу в 2003 и сдавала обычные экзамены. причем в том году нас возили писать математику и русский с литературой - в другую школу, чтоб не помогали родные учителя. 

почему обычные экзамены оценивают знания точнее? очень просто. когда учитель проверяет контрольную, где каждое задание представлено с решением - он может увидеть, списано ли или решено самостоятельно. для этого учитель должен быть опытным и не дебилом. но это долго, проверять таким образом. поэтому ввели ЕГЭ. комп проверяет правильную расстановку галочек, а есть ли за этим реальные знания - остается тайной.. зато быстро.. 

и по моему, безумно не замечать, что русский язык в последнее время - вещь вообще не модная. даже на нашем форуме, помнится, гремело "приматок" и "сизон"... 

учителя в школах - простые люди, а не супермЕны. они бы мож и рады УЧИТЬ, но правительство требует, чтоб ЕГЭ не заваливали, вот они и готовят к нему, и закрывают глаза, что ученики не читают, не пишут, не решают...

[Знахарь]

Фактически ЕГЭ выявил истинные знания. 

Извини,но это полнейшая чушь!!!

Предложите свой вариант оценки знаний, а?

Экзамены,какие были раньше. Лучше ничего придумать невозможно.

[BVN-2]

Извини,но это полнейшая чушь!!!

Извини, но я думаю вот это бред. Как вы можете говорить что-то о ЕГЭ, если его не сдавали? Смотреть новости не значит владеть достоверной информацией. И дети могут врать (и скорее всего при экзаменах это делают) родителям.

 

 

Экзамены,какие были раньше. Лучше ничего придумать невозможно.

ЕГЭ ввели по объективным причинам. И первым делом это борьба с коррупцией в ВУЗах при поступлении. Проще совершенствовать ЕГЭ, чем выявлять коррупционеров в ВУЗе.

P. S. а то, что списывают, так это валите не на правительство, а на себя самих. В каждой школе списывают благодаря доброте проверяющих органов (учителей из других школ). А вот списывать или нет, это уже дело принципиальности экзаменующегося. Короче говоря, проблема ЕГЭ не в ЕГЭ как таковом, а в людском менталитете.

P. S. S да, в СССР воздух был чище, трава зеленее, люди добрее, работой все были обеспечены и т. д. и т. п.)))

Изменено 13 октября, 2013 пользователем BVN-2

[Лёхха]

Предложите свой вариант оценки знаний, а?

 

Так называемая "Советская" система образования считалась одной из самых сильных в мире.

 

Поэтому, собственно, её и втоптали в г......вно. :bz:

[BVN-2]

Так называемая "Советская" система образования считалась одной из самых сильных в мире

Лошадь тоже когда-то считалась лучшим транспортным средством

[Лёхха]

Кароче говоря

 

кОроче говоря... :bz:

Это я к вопросу о русском языке.

[Artesk]

 Вживую общаться с приёмной комиссией, а экзаменатор пусть решает, впускать ли выпускника в свой вуз или нет!

Серьезно?) У экзаменаторов таки есть дети, друзья у которых есть дети, начальство, у которые есть дети и т.д. И вообще, по идее все псевдостобальники должны отчислится в первую сессию. Ну или заплатить, там где есть возможность. Но думаю, учиться на специальности где есть возможность все проплатить - себя не уважать. Мы же все-таки учиться в ВУЗ пришли, а не за корками. А там где сплошь денежные мешки "учатся" - там реальных знаний 0.

 

 А одногруппники с технической специальности, сдали русский минимум на 83

Вот оно - превосходство технического склада ума!)

 

 

комп проверяет правильную расстановку галочек, а есть ли за этим реальные знания - остается тайной.. 

Часть С любого ЕГЭ теста проверяют вроде бы живые люди. И если я не ошибаюсь, просто правильный ответ, без рассуждений, там не будет засчитан (например в экзамене по математике).

Ну и к тому же, я очень скептически отношусь к тому что можно просто так взять и выучить ответы на все типовые задачи. Это не какое-нибудь ПДД. Проще научиться решать)

Изменено 13 октября, 2013 пользователем Artesk

[Мишаник]

ЕГЭ-зло. Среднестатистический американец по развитию находится на уровне среднестатистического семиклассника, даже при современном нашем образовании. Но такими темпами, мы их ещё и перегоним.(((

[Знахарь]

ЕГЭ ввели по объективным причинам. И первым делом это борьба с коррупцией в ВУЗах при поступлении. Проще совершенствовать ЕГЭ, чем выявлять коррупционеров в ВУЗе.

Сам-то в это веришь?

И дети могут врать (и скорее всего при экзаменах это делают) родителям.

Мои не врали и не врут.

Смотреть новости не значит владеть достоверной информацией.

Кто сказал,что моя информация почерпнута из новостей?????

да, в СССР воздух был чище, трава зеленее, люди добрее, работой все были обеспечены и т. д. и т. п.)))

И это абсолютная правда!

Лошадь тоже когда-то считалась лучшим транспортным средством

Удивишься,но это до сих пор лучшее транспортное средство! 

[BVN-2]

Сам-то в это веришь?

Конечно. А вы думаете, что если убрать ЕГЭ и вернуть вступительные экзамены, то не появятся люди, помогающие за деньги поступать в ВУЗ?
Я думаю желающие заключить "коммерческую сделку" будут с обоих сторон

[Знахарь]

Конечно. А вы думаете, что если убрать ЕГЭ и вернуть вступительные экзамены, то не появятся люди, помогающие за деньги поступать в ВУЗ? Я думаю желающие заключить "коммерческую сделку" будут с обоих сторон

Такие люди всегда появятся. Но при экзаменационной системе двоечник был двоечником,а отличник отличником. 

[Artesk]

Среднестатистический американец по развитию находится на уровне среднестатистического семиклассника

Что есть "по развитию"? Интеллект? Эрудиция? Уровень социальной адаптации? Сколько может пива за раз выпить?)

Я вот подозреваю, что далеко не все взрослые люди в России (в т.ч. и те которые образование в СССР получали) смогут решить квадратное уравнение, которые решает семиклассник, натаскиваемый на ЕГЭ.